Выбираем программу 1-3 или 1-4 Опции

[Мася23071978]

И тут вопрос задам!

Девочки, нам объявили о том, что в школе с 2018-2019 гг будет две учеьных программы: 1-3 и 1-4.
Кто может учится (или старшие дети учились) по 1-3...собираю отзывы, плюсы/минусы

[Anabelle]

Мася23071978,
смотри лучше по возрасту и подготовке ребенка.
Если готов - то можно и 1-3. А если не очень - лучше 1-4.
В принципе, программу можно уложить и в 1-3, но тогда немного быстрее будет. Если ребенок способен "переваривать" быстро (а это зависит от подготовки и настроя - как ребенка, так и родителей), то можно и 1-3.

ИМХО - другой разницы я не вижу.

[Пантера]

а это зависит от подготовки и настроя - как ребенка, так и родителей), то можно и 1-3.

ИМХО - другой разницы я не вижу.

А я вижу))) если ребёнку нет на 1 сентября 7 лет и 5:6 месяцев - то я бы не пошла. К концу первого Годар бучения ребёнок должен будет знать и уметь применять умножение на 4/5 - как бы он не был готов на 1 сентября, это ОЧЕНЬ сложно!

[Мася23071978]

Мася23071978,
смотри лучше по возрасту и подготовке ребенка.
Если готов - то можно и 1-3. А если не очень - лучше 1-4.
В принципе, программу можно уложить и в 1-3, но тогда немного быстрее будет. Если ребенок способен "переваривать" быстро (а это зависит от подготовки и настроя - как ребенка, так и родителей), то можно и 1-3.

ИМХО - другой разницы я не вижу.

Ну...понятие "готов" - это по какому принципу? К школе вообще я думаю он готов: бегло читает, считает хорошо, на Подготовишках сидит нормально, уроки нормально делает.
А вчера я прочитала очень двоякие мнения:
- одно мнение, что 1-3 это 1 и 2 класс за один год, а 3 и 4 как в обычной программе (вот это мне кажется нам подходит точно)
- второе: по курсу 1-3 вообще другая программа, очень сложная и дети прямо ежедневно ночами сидят за уроками

[Пантера]

Ну...понятие "готов" - это по какому принципу? К школе вообще я думаю он готов: бегло читает, считает хорошо, на Подготовишках сидит нормально, уроки нормально делает.
А вчера я прочитала очень двоякие мнения:
- одно мнение, что 1-3 это 1 и 2 класс за один год, а 3 и 4 как в обычной программе (вот это мне кажется нам подходит точно)
- второе: по курсу 1-3 вообще другая программа, очень сложная и дети прямо ежедневно ночами сидят за уроками

Вторая как раз легче, но не попробовав не узнаешь) на первом ребёнке я потренировалась, больше никаких экспериментов)

[Kroshka katenok]

программа программой, но еще очень многое зависит от учителя, как он будет давать и требовать.

[Камня]

И тут вопрос задам!

Девочки, нам объявили о том, что в школе с 2018-2019 гг будет две учеьных программы: 1-3 и 1-4.
Кто может учится (или старшие дети учились) по 1-3...собираю отзывы, плюсы/минусы

у нас с этого года такое в школе. до НГ- 1 класс, после нг- 2 класс.

честно не знаю. все индивидуально надо смотреть. и точно после 7 лет.

[Мася23071978]

честно не знаю. все индивидуально надо смотреть. и точно после 7 лет.

Ну нам-то 7 10 октября))))) Вот для школы он 100% готов
Но блин две выбранные мною учительницы на рассмотрение оказывается обе берут эту программу и я вся в раздумьях

[Kroshka katenok]

Мася23071978, да готов, но все ж ребенок около 7 лет и около 8 лет - это два разных ребенка, ребенку около 8 лет смело можно идти на 1-3, а вот около 7 даже при полной готовности, я б сильно задумалась.

[Колымчанка]

Мася23071978, в нашей теме Пантера, напиши ей. У неё такие же исходные данные и учились по 1-3.

[Anabelle]

А я вижу))) если ребёнку нет на 1 сентября 7 лет и 5:6 месяцев - то я бы не пошла.

чем отличается твоя фраза от моей?

смотри лучше по возрасту

Так как по мимо интеллектуальной готовности у ребенка должна быть и физическая готовность воспринимать и запоминать материал. Это особенности развития скелета, рост, вес и тд. Да даже смена зубов! Все играет свою роль.

[Мася23071978]

Мася23071978, да готов, но все ж ребенок около 7 лет и около 8 лет - это два разных ребенка, ребенку около 8 лет смело можно идти на 1-3, а вот около 7 даже при полной готовности, я б сильно задумалась.

Ну ждать еще год я точно не буду - ребенок рвется в бой (IMG:style_emoticons/default/tongue.gif)

А так: у нас будет 7 первых классов.
- 2 из них будут по программе 1-3 и у самых лучших учителей, которых я как раз присмотрела
Остальные 5 по программе 1-4
- 2 набирают учителя "ни рыба ни мясо"...совершенно аморфные тетки и по ним отзывы аналогичные
- еще один мегерище
- остальные вообще не понятно откуда учителя - никто их не знает, фото на сайте нет, отзывов нет и т.п.

Т.е. получается у меня вааще выбора нет.
Поэтому хочу знать во что ввязываемся

[Anabelle]

Ну ждать еще год я точно не буду - ребенок рвется в бой

это одно из основных условий.

Поэтому хочу знать во что ввязываемся

если ребенок готов и ТЫ готова контролировать его обучение - вперед!
Я за 1-3.
Если совсем будет невмоготу - уйдете в обычный класс. Это всегда можно сделать - даже по середине года.

[Лесюшка84]

Возраст ребенка вообще не при чем, при чем его изначальная способность понимать большой объем материала с первого раза и хорошо запоминать. Моей на 1 сентября было 7,2. я б на 1-3 с ней пойтить не могла. С учетом того, что домашку в первом классе не задают, то очевидно, что во 2-3 будет гон. Если нет способности молниеносно запоминать и если чтобы понять, надо долго объяснять и много повторять, то программа 1-3 не тот случай. Я очень рада что у нас 1-4 и нагрузка увеличивается постепенно. И то считаю, что некоторые темы проходят слишком галопом, а на повторении бы еще посидеть было бы хорошо.
Я помню, как я, учась по программе 1-3, действительно в первом классе уже умножение учила.... у наших еще на текущий момент счет до 10 и изучение состава числа 7,8,9,10 и то идет с муками....

[Malinochka]

мне кажется, что если хорошие учителя берут 1-3 и ребенок к школе готов надо идти!)

про возраст судить не могу, моему на 1-е сентября было 7.1
у нас и домашка была в 1 классе(неофициальная, все родители были "за")

плюс программа у наших оф. XXI век, а по сути сборная солянка по осн. предметам, поэтому по математике в марте уже начали заниматься по тетрадкам за второй класс, как раз в конце года прошли умножение на 4 и все нормально, все дети тянут. Состав числа помнится еще в начале ноября закончили.

[Камня]

Лесюшка84,
Память тоже непричем. Я на память ребёнка не жалуюсь, и устные предметы почти не делаем. А вот усадить его, чтобы он сосредоточился и сделал дз, когда ты на работе, а он дома(( и ещё не просто сделал, а хорошо(((
Те это тоже элемент готовности к школе, к самостоятельной работе. Он и в школе- если Учитель даёт задание и выходит- все начинают галдеть- у него стабильно пара- он не может ничего сделать, ок не может сосредоточиться для решения примеров или ещё чего.

[Nadezhdaf]

Как мама девочки, прошедшей в 1 класс в 6,4 г с исходными данными очень усидчивая и умеющая на тот момент читать, считать и писать...могу сказать, что если бы не учитель, к которому рвались, ни за что не отдала бы!
Ей и сейчас сложно в сравнении с одноклассниками, которым уже по 12 лет, а ей будет только 11.

Но вопрос тут стоит про программы...ты изучила их?
Что в первый год, что во второй?
Требования и проч.

Ну и надо быть готовым погрузиться в судный мир школы с ребенком полностью))

[Slastena]

А я скажу с позиции ребенка, которого отдали сразу во второй класс, так как умела читать, писать, считать и т.д. У меня украли год детства. Я отмечала 17й день рождения во время первой сессии в университете! Всегда была младшая, тянулась, спешила, слишком рано осталась в свободном плаванье и работать пошла слишком рано.
Все это, конечно, не на прямую, а косвенно связано. Но своим детям я не хочу преждевременного попадания в среднюю школу и далее по цепочке.

[Anabelle]

Я отмечала 17й день рождения во время первой сессии в университете!

И я тоже. Только не во время сессии, а в ноябре - за полтора месяца до нее
И не считаю, что у меня что-то украли. Никуда я не спешила, ни за кем не тянулась. За счет великолепной памяти училась всегда успешнее своих одноклассников/одногруппников.
Ну да, была везде младшая. В институте была старостой группы все 5 лет.

[Ольга Белова]

А я скажу с позиции ребенка, которого отдали сразу во второй класс, так как умела читать, писать, считать и т.д. У меня украли год детства. Я отмечала 17й день рождения во время первой сессии в университете! Всегда была младшая, тянулась, спешила, слишком рано осталась в свободном плаванье и работать пошла слишком рано.
Все это, конечно, не на прямую, а косвенно связано. Но своим детям я не хочу преждевременного попадания в среднюю школу и далее по цепочке.

А меня после первого класса перевели сразу в третий. В итоге ровно такие же проблемы
А так же была вырвана из круга моих подружек школьных, в новом классе хуже сложилось.
17 лет мне исполнилось после 1 курса.
Сына в жизни не отдам раньше времени

[Anabelle]

Сына в жизни не отдам раньше времени

а у тебя и не получится (IMG:style_emoticons/default/wink.gif)
Ему 7 будет в районе начала учебного года. У нас теперь в школу берут с 6,5. А в 6 - никто не возьмет, даже если пойдете на комиссию. Все, кто хочет раньше 6,5 отдать должны проходить социально-медико-педагогическую комиссию. Кажется она так называется. И что б она разрешила в школу раньше 6,4.

Обычно комиссия разрешает если погранично получается - 6 лет и 4-5 месяцев. Т.е. чуть-чуть не хватает до 6,5 лет.

[Slastena]

Anabelle, Аня, я тоже хорошо училась. Но сейчас с позиции взрослого человека и матери не вижу ни одной причины, вот ни одной, чтобы на год короче делать детство своих детей.


Выскажу крамольную и спорную мысль, много думаю об этом в последнее время.

То, что ребенок ТЯНЕТ, вовсе не значит, что его нужно этим обязательно загрузить.
То, что он МОЖЕТ справится с какой-то нагрузкой, вовсе не значит, что это будет для него полезно.

Меня сейчас подруга уговаривает вместе перевести детей в пятый класс в частную школу. Там очень грузят углубленно почти по всем предметам.
Ее аргумент - Марьяна потянет. А мои сомнения - надо ли это Марьяне. Тянуть, быть загруженной по полной, бросить танцы и художку потому что нужно постоянно делать уроки.
Но она любит танцы и художку! Может быть в этом ее будущее, а не в олимпиадной математике, кто знает.

[Ольга Белова]

Anabelle, ну и замечательно
И никаких переводов из класса в класс досрочно

А училась я тоже хорошо, в аттестата 2 четверки, одна из которых физра)

[Nadezhdaf]

Slastena,
Вот у нас так получается.
Она тянет, но времени много оч тратит на уроки, а добавить сюда тренировки 4 р в неделю+ вы икрления, соревнования иногда, а это значит доп тренировки....
Тяжело ей очень, поэтому пока помогаю с всякими мусорными заданиями...ложится не ранее 23.30-24.00

Тренировки бросать вообще не хочет,оч ей нравится

[Anabelle]

Я только не поняла - зачем вас родители переводили на класс старше??
Я как начала с сада - так и училась до 11 класса.
Мы только в 4 классе не учились, но всем классом, так как была реформа образования.
Но у меня был нулевой класс в д/с. Из него пошла в школу - 1-3, потом 5-11.

Но мои родители пожалели, что меня отдали так рано. Мне, по их словам, было тяжело.
Но я ничего такого сильно плохого не помню. И училась я всегда сама - уроки делала и тд.